去或等 (台)

【講道大綱】

聖經：太28:16-20;徒1:3-8

Ⅰ.引言： 去或等 (Going or Waiting)
Ⅱ.復活的主做四服侍 (徒1, 3, 8) (Four Ministries of The Resurrected Lord)
1. 向門徒顯現 Resurrection Appearance：建立信心 (路24:36-37)
2. 使明白聖經 Teaching Scripture：明白聖經 (路24:45)
3. 等聖靈降臨 Spirit Empowerment：領受聖靈 (路24:49)
4. 是我的見證 Sending Witness：傳揚福音 (路24:47-48)
Ⅲ.從是見證到作見證 (From BEING Witness to BEAR Witness) (徒1:8; 約15:27)
1. 從做事到說話 From Work to Word (約14:10-11)
2. 從明光到明道 From Authenticity to Expressivity (腓2:15-16)
3. 從交往到回答 From Demonstration to Communication (西4:5-6)
4. 從盼望到準備 From Perseverance to Preparedness (彼前3:15)
Ⅳ.耶路撒冷直到地極 (From Jerusalem To End of World)
1. 耶路撒冷 Jerusalem (羅9:3)
2. 猶大全地 All Judea (太10:5-6)
3. 撒馬利亞 Samaria (約4:9)
4. 直到地極 End of World (可16:15)
Ⅴ.結論：等候再去 是主見證
【默想與行動】
1. 你對復活的主十一次向門徒顯現有何感想？
2. 你對於從是見證到作見證有甚麼個人心得？
3. 請分享你對於同心圓宣道的既往參與經驗？
【金句】
「但聖靈降臨在你們身上，你們就必得著能力，並要在耶路撒冷、猶太全地，和撒瑪利亞，直到地極，作我的見證」-徒1:8

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去或等 (華)

【講道大綱】

聖經：太28:16-20;徒1:3-8

Ⅰ.引言： 去或等 (Going or Waiting)
Ⅱ.復活的主做四服侍 (徒1, 3, 8) (Four Ministries of The Resurrected Lord)
1. 向門徒顯現 Resurrection Appearance：建立信心 (路24:36-37)
2. 使明白聖經 Teaching Scripture：明白聖經 (路24:45)
3. 等聖靈降臨 Spirit Empowerment：領受聖靈 (路24:49)
4. 是我的見證 Sending Witness：傳揚福音 (路24:47-48)
Ⅲ.從是見證到作見證 (From BEING Witness to BEAR Witness) (徒1:8; 約15:27)
1. 從做事到說話 From Work to Word (約14:10-11)
2. 從明光到明道 From Authenticity to Expressivity (腓2:15-16)
3. 從交往到回答 From Demonstration to Communication (西4:5-6)
4. 從盼望到準備 From Perseverance to Preparedness (彼前3:15)
Ⅳ.耶路撒冷直到地極 (From Jerusalem To End of World)
1. 耶路撒冷 Jerusalem (羅9:3)
2. 猶大全地 All Judea (太10:5-6)
3. 撒馬利亞 Samaria (約4:9)
4. 直到地極 End of World (可16:15)
Ⅴ.結論：等候再去 是主見證
【默想與行動】
1. 你對復活的主十一次向門徒顯現有何感想？
2. 你對於從是見證到作見證有甚麼個人心得？
3. 請分享你對於同心圓宣道的既往參與經驗？
【金句】
「但聖靈降臨在你們身上，你們就必得著能力，並要在耶路撒冷、猶太全地，和撒瑪利亞，直到地極，作我的見證」-徒1:8

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啟示錄系列（四十一） 羔羊筵 （台）

【講道大綱】

聖經：啟示錄19:1-10

I. 引言：羔羊婚筵(Lamb Wedding Feast)
II.哈利路亞唱和(Hallelujah Chorus)
1.天上群眾大聲讚美耶和華
(啟19:1bc; 啟7:9, 14)
2.救恩榮耀權能屬我們的神
(啟19:1d; 啟7:10, 12)
3.神判斷大淫婦替僕人伸冤
(啟19:2; 啟6:9-11)
4.燒淫婦煙往上冒直到永遠
(啟19:3; 啟14:8-11)
5.二十四長老四活物說阿們
(啟19:4; 啟5:13-14)
6.寶座有聲音要神僕讚美神
(啟19:5; 啟21:3; 啟4:6)
7.眾水大雷聲音讚美主作王
(啟19:6; 啟14:2)
III.羔羊的婚筵(Lamb Wedding Feast)
1.羔羊婚娶時候已到
(啟19:7d; 弗5:25, 31-32)
2.新婦也自己預備好
(啟19:7e; 弗5:26-27)
3.穿光明潔白細麻衣
(啟19:8a; 啟3:4)
4.白衣乃聖徒所行義
(啟19:8b; 腓2:15-16)
5.被請赴羔羊筵有福
(啟19:9; 太22:2-3, 10)
6.約翰拜天使被勸阻
(啟19:10; 啟22:8-9)
IV.屬靈的功課(Spiritual Lessons)
1.讚美耶和華的慈愛與公義
(啟19:2-3,6-7;羅11:22;詩145:17)
2.仇敵受苦扶持受審讚美主
(啟19:3;箴24:17-18;詩58:10;羅12:18-20)
3.敬重上主忠僕只敬拜上主
(啟19:10; 提前5:17; 徒14:11-15)
4.羔羊婚筵受邀賓客與新婦
(啟19:7, 9;路7:28;約3:29; 太22:11-13)
V. 結論：預備好的新婦(啟19:7)
【默想】
1.啟示錄四首哈利路亞讚美詩內容為何？
2.如何避免陷入對上主忠僕的偶像崇拜？
3.如何成為羔羊賓客如何成為羔羊新婦？
【金句】
「我們要歡喜快樂，將榮耀歸給他。因為，羔羊婚娶的時候到了；新婦也自己預備好了，    就蒙恩得穿光明潔白的細麻衣。（這細麻衣就是聖徒所行的義。）」
啟示錄十九章7-8節

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這些人、那些人、好些人 (台)

【講道大綱】

更正：
1.馬偕病逝於1901年6月2日
2. 關於文中提及宣教師宣為霖牧師:
   1865年馬雅各醫生在杜嘉德牧師的陪同下，
   自廈門從打狗的旗后登陸，正式展開台灣的宣教活動。
   台南為其醫療宣教的第一個據點。
   但由於馬雅各醫師不是牧師，不能為人施洗、舉行聖餐，
   因此，1866年請廈門宣教師宣為霖牧師（Rev. W. S. Swanson. D. D.）來台，
   於8月12日在旗后，馬雅各醫生所租的禮拜堂
   為埤頭人陳齊、醫生助手陳清和、高長（高俊明牧師的祖父）及陳圍四人施行洗禮，
   並舉行聖餐。這一天，被稱為台灣基督長老教會宣教史上第一次的聖禮典。


聖經：使徒行傳1：14
      馬可福音15：41
      使徒行傳14：21

一、前言:台灣神學院紀念主日
1.神學院與神學教育
2.台灣神學院與馬偕
3.教會與台灣神學院
二、這些人
1.這些跟過耶穌的門徒
2.這些來台灣的宣教師
3.我們應當紀念這些人
三、那些人
1.那些侍奉耶穌的信徒
2.那些台灣福音奉獻者
3.我們應當紀念那些人
四、好些人
1.好些成為耶穌的門徒
2.好些國內外的獻身者
3.我們應當紀念好些人
五、屬靈功課:我們是什麼人?
1.成為跟過耶穌的人
2.成為侍奉耶穌的人
3.成為萬民祝福的人
六、結語:我們應當紀念主恩
讓我們用參與、禱告、
奉獻支持神學教育
【默想】
1.「這些」宣教師跟過耶穌的見證是什麼?對於台灣的奉獻是什麼?
2.「那些」信仰前輩的侍奉對於台灣教會建立的貢獻是什麼?
3.還有「好些人」正在接受神學教育，我們可以如何參與和支持?
【金句】
「他行了奇事，使人記念；耶和華有恩惠，有憐憫。」
詩篇一百一十一篇：4節
「我稱讚你們，因你們凡事記念我，又堅守我所傳給你們的。」
哥林多前書十一章：2節

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這些人、那些人、好些人 (華)

【講道大綱】

更正：
1.馬偕病逝於1901年6月2日
2. 關於文中提及宣教師宣為霖牧師:
   1865年馬雅各醫生在杜嘉德牧師的陪同下，
   自廈門從打狗的旗后登陸，正式展開台灣的宣教活動。
   台南為其醫療宣教的第一個據點。
   但由於馬雅各醫師不是牧師，不能為人施洗、舉行聖餐，
   因此，1866年請廈門宣教師宣為霖牧師（Rev. W. S. Swanson. D. D.）來台，
   於8月12日在旗后，馬雅各醫生所租的禮拜堂
   為埤頭人陳齊、醫生助手陳清和、高長（高俊明牧師的祖父）及陳圍四人施行洗禮，
   並舉行聖餐。這一天，被稱為台灣基督長老教會宣教史上第一次的聖禮典。


聖經：使徒行傳1：14
      馬可福音15：41
      使徒行傳14：21

一、前言:台灣神學院紀念主日
1.神學院與神學教育
2.台灣神學院與馬偕
3.教會與台灣神學院
二、這些人
1.這些跟過耶穌的門徒
2.這些來台灣的宣教師
3.我們應當紀念這些人
三、那些人
1.那些侍奉耶穌的信徒
2.那些台灣福音奉獻者
3.我們應當紀念那些人
四、好些人
1.好些成為耶穌的門徒
2.好些國內外的獻身者
3.我們應當紀念好些人
五、屬靈功課:我們是什麼人?
1.成為跟過耶穌的人
2.成為侍奉耶穌的人
3.成為萬民祝福的人
六、結語:我們應當紀念主恩
讓我們用參與、禱告、
奉獻支持神學教育
【默想】
1.「這些」宣教師跟過耶穌的見證是什麼?對於台灣的奉獻是什麼?
2.「那些」信仰前輩的侍奉對於台灣教會建立的貢獻是什麼?
3.還有「好些人」正在接受神學教育，我們可以如何參與和支持?
【金句】
「他行了奇事，使人記念；耶和華有恩惠，有憐憫。」
詩篇一百一十一篇：4節
「我稱讚你們，因你們凡事記念我，又堅守我所傳給你們的。」
哥林多前書十一章：2節

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踏上回家的旅程(台)

講道大綱

一、由百般羞辱進到完全得榮耀之旅程

二、由滿足自我進到滿足天父心意之旅程

三、由關係分裂進到關係恢復合一之旅程

【默想】

1.分享你認為「回家」的意思。

2.你認為「回家」與「宣教」有什麼關係？

3.要踏上「回家」的旅程，需要有哪種的態度？要付出什麼的代價？

【金句】

「我另外有羊，不是這圈裡的；我必須領他們來，他們也要聽我的聲音，並且要合成一群，歸一個牧人了。」---約翰福音十：16節

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耶穌門徒安得烈(台)

【講道大綱】

聖經：約翰福音1:35-42

一、    前言：安得烈行動
二、    門徒安得烈
1.施洗約翰的門徒
2.耶穌第一個門徒
三、    安得烈「自己」遇見主
1.遇見耶穌
2.聽到見證
3.聽見耶穌
4.經歷耶穌
四、    安得烈「領人」遇見主
1.找—屬靈的敏銳度
2.說—分享生命見證
3.領—帶到耶穌面前
五、    安得烈「見證」遇見主
1.自己—安得烈成為耶穌的門徒
2.他人—彼得成為初代教會使徒
3.至小—孩童可以成就偉大神蹟
4.普世—外邦人也能夠得著永生
六、    屬靈功課：傳給人
1.個人先到主前
～救恩生命的經歷
2.領他人到主前
～救恩生活的延續
3.見證生命改變
～救恩服事的目標
七、    結語：再為主多得一個靈魂吧！
【默想】
1.門徒安得烈的特色與恩賜是什麼？
2.如果你是安得烈，你最想領誰去見耶穌？
3.請為這個(些)人禱告，你將如何採取行動？
【金句】
他先找著自己的哥哥西門，對他說：「我們遇見彌賽亞了。」，於是領他去見耶穌。
約翰福音一章41-42a節

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耶穌門徒安得烈 (華)

【講道大綱】

聖經：約翰福音1:35-42

一、    前言：安得烈行動
二、    門徒安得烈
1.施洗約翰的門徒
2.耶穌第一個門徒
三、    安得烈「自己」遇見主
1.遇見耶穌
2.聽到見證
3.聽見耶穌
4.經歷耶穌
四、    安得烈「領人」遇見主
1.找—屬靈的敏銳度
2.說—分享生命見證
3.領—帶到耶穌面前
五、    安得烈「見證」遇見主
1.自己—安得烈成為耶穌的門徒
2.他人—彼得成為初代教會使徒
3.至小—孩童可以成就偉大神蹟
4.普世—外邦人也能夠得著永生
六、    屬靈功課：傳給人
1.個人先到主前
～救恩生命的經歷
2.領他人到主前
～救恩生活的延續
3.見證生命改變
～救恩服事的目標
七、    結語：再為主多得一個靈魂吧！
【默想】
1.門徒安得烈的特色與恩賜是什麼？
2.如果你是安得烈，你最想領誰去見耶穌？
3.請為這個(些)人禱告，你將如何採取行動？
【金句】
他先找著自己的哥哥西門，對他說：「我們遇見彌賽亞了。」，於是領他去見耶穌。
約翰福音一章41-42a節

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無牆教會(一) 拆牆 (台)

【講道大綱】

聖經：以弗所書2:11-12

一、前言：阿甘正傳
(Forest Gump）
林前9:26-27、腓3:13-14
二、無牆教會（弗2:14）
成為萬民的祝福（創12:1-3）
1.有牆到無牆
2.有形牆到無形牆
3.無形牆到沒有牆
三、以弗所教會
超強（拆牆）教會
1.屬天藍圖上帝的工作（弗1-3）
2.在地建造基督徒生活（弗4-6）
四、所以：超越隔斷牆（弗 2:10、14）
1.從前與如今（弗2:11-13）
2.兩下與合一（弗2:14-18）
五、這樣：上帝家裡人（弗2:19-22）
1.與聖徒同國（弗2:19）
2.真道上建造（弗2:20-22）
六、結語：拆牆教會（弗2:15、19）
1.愛的融合力
2.越界的佈道
【金句】
「因祂使我們和睦，將兩下合而為一，拆毀了中間隔斷的牆。」
以弗所書二章14節

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無牆教會(一) 拆牆 (華)

【講道大綱】

聖經：以弗所書2:11-12

一、前言：阿甘正傳
(Forest Gump）
林前9:26-27、腓3:13-14
二、無牆教會（弗2:14）
成為萬民的祝福（創12:1-3）
1.有牆到無牆
2.有形牆到無形牆
3.無形牆到沒有牆
三、以弗所教會
超強（拆牆）教會
1.屬天藍圖上帝的工作（弗1-3）
2.在地建造基督徒生活（弗4-6）
四、所以：超越隔斷牆（弗 2:10、14）
1.從前與如今（弗2:11-13）
2.兩下與合一（弗2:14-18）
五、這樣：上帝家裡人（弗2:19-22）
1.與聖徒同國（弗2:19）
2.真道上建造（弗2:20-22）
六、結語：拆牆教會（弗2:15、19）
1.愛的融合力
2.越界的佈道
【金句】
「因祂使我們和睦，將兩下合而為一，拆毀了中間隔斷的牆。」
以弗所書二章14節

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這一條路 (台)

【本週講道大綱】

聖經：馬可福音10:17-22

I. 引言：這一大群人

(This Great Multitude)

一、前言：MV

「COMIDO恩慈學校恩典之路」

二、少年官的故事

1.有一個人：一件難得的事

2.有一個問題：信仰的問題

3.還缺少一件：自身的問題

三、耶穌的回應

1.耶穌關於良善的回答

2.耶穌關於得救的回答

3.耶穌的邀請和教導

四、屬靈的功課

1.我當做什麼：認識人與認識神

2.缺少的一件：放下與跟隨

3.少年官v.s獻身者v.s跟隨者

五、結語

 一起關心神學教育：

台灣神學院紀念主日MV--「培養神學生讓他們成為好的傳道人」

【默想】

1.這位來問耶穌的人身上，有何值得我們學習和提醒？

2.耶穌對他說：「你還缺少一件」，對你而言是什麼呢？

3.對於支持「神學教育」你有看法和實際可行的參與？

【金句】

「所以我告訴你們，不要為生命憂慮吃甚麼，喝甚麼；為身體憂慮穿甚麼。生命不勝於飲食嗎？身體不勝於衣裳嗎？」

--啟示錄廿二章3-4節
2.你是否已預備好自己，警醒等候主再臨？

3.主基督將再臨，祂會期待、希望你做些什麼事？

【金句】

「願賜平安的神，親自使你們全然成聖。又願你們的靈與魂與身子得蒙保守，在我主耶穌基督降臨的時候，完全無可指摘。」

--帖撒羅尼迦前書五章23節

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這一條路 (華)

【本週講道大綱】

聖經：馬可福音10:17-22

I. 引言：這一大群人

(This Great Multitude)

一、前言：MV

「COMIDO恩慈學校恩典之路」

二、少年官的故事

1.有一個人：一件難得的事

2.有一個問題：信仰的問題

3.還缺少一件：自身的問題

三、耶穌的回應

1.耶穌關於良善的回答

2.耶穌關於得救的回答

3.耶穌的邀請和教導

四、屬靈的功課

1.我當做什麼：認識人與認識神

2.缺少的一件：放下與跟隨

3.少年官v.s獻身者v.s跟隨者

五、結語

 一起關心神學教育：

台灣神學院紀念主日MV--「培養神學生讓他們成為好的傳道人」

【默想】

1.這位來問耶穌的人身上，有何值得我們學習和提醒？

2.耶穌對他說：「你還缺少一件」，對你而言是什麼呢？

3.對於支持「神學教育」你有看法和實際可行的參與？

【金句】

「所以我告訴你們，不要為生命憂慮吃甚麼，喝甚麼；為身體憂慮穿甚麼。生命不勝於飲食嗎？身體不勝於衣裳嗎？」

--啟示錄廿二章3-4節
2.你是否已預備好自己，警醒等候主再臨？

3.主基督將再臨，祂會期待、希望你做些什麼事？

【金句】

「願賜平安的神，親自使你們全然成聖。又願你們的靈與魂與身子得蒙保守，在我主耶穌基督降臨的時候，完全無可指摘。」

--帖撒羅尼迦前書五章23節

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宣教心、宣教人 (台)

【講道大綱】

聖經：使徒行傳3:1-8

一、前言：Lame Dude Walking

二、使徒行傳第一個神蹟

1.物質的神蹟

2.屬靈的神蹟

3.神蹟的意義與結果

三、神蹟的事實

1.瘸者的光景和指望

2.使徒的回應和作為

3.百姓的希奇和驚訝

四、屬靈的功課

1.人性的不完全是教會的機會

2.教會所能給人的禮物是什麼

五、結語：宣道心、宣道人

【默想】

1.你對神蹟的看法是什麼？

2.對照瘸腿之人，你是否也有跟他相似之處？

3.你是否有看見一些人的需要？你有何計劃帶出行動力的愛的表達？

【金句】

「彼得說：『金銀我都沒有，只把我所有的給你：我奉拿撒勒人耶穌基督的名，叫你起來行走！』」

使徒行傳三章6節

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宣教心、宣教人 (華)

【講道大綱】

聖經：使徒行傳3:1-8

一、前言：Lame Dude Walking

二、使徒行傳第一個神蹟

1.物質的神蹟

2.屬靈的神蹟

3.神蹟的意義與結果

三、神蹟的事實

1.瘸者的光景和指望

2.使徒的回應和作為

3.百姓的希奇和驚訝

四、屬靈的功課

1.人性的不完全是教會的機會

2.教會所能給人的禮物是什麼

五、結語：宣道心、宣道人

【默想】

1.你對神蹟的看法是什麼？

2.對照瘸腿之人，你是否也有跟他相似之處？

3.你是否有看見一些人的需要？你有何計劃帶出行動力的愛的表達？

【金句】

「彼得說：『金銀我都沒有，只把我所有的給你：我奉拿撒勒人耶穌基督的名，叫你起來行走！』」

使徒行傳三章6節

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隨主的人有幸福 (台)

 

 

【講道大綱】

聖經:馬太福音14:29、使徒行傳22:21

一、前言：默劇：泰愛你

1.溫馨接送情，在和平也在泰國

2.順服培訓意，八加一全副軍裝

3.奇妙侍奉行，從風聞到經歷神

4.陪走一里路，三代同堂侍奉神

二、你來吧！(太14:29)

1.主的邀請

(太14:25-29、22:1-4)

2.行在水面

(太14:28-29、路15:18)

3.定睛於主

(太14:31、箴3:5、耶29:13)

三、你去吧！(徒22:21)

1.主的差遣

(可6:7、耶1:7)

2.離開原地

(徒22:10-21、創12:1-3)

3.當作的事

(徒22:10、路17:10)

四、屬靈的功課

1.經歷神

(約壹1:1-4、徒9:3-6、羅4:17)

2.蒙差遣

(箴11:30、太4:19、林前9:19)

3.照樣行

(路10:37、太28:29、徒26：19-20)

五、結語：(羅10:15、得1:16-17)

邀請你來，鼓勵你去：

921禱告會、2012宣道年會

【默想】

1.來：為何要來參加短宣、禱告會、宣道年會？

2.去：在信仰上你最多的經驗是去聽道或行道？

3.行：在生活上如何實踐與人同得福音的好處？

【金句】

「如經上所記：「報福音、傳喜信的人，他們的腳蹤何等佳美﹗」

羅馬書十章15節

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隨主的人有幸福 (華)

 

 

【講道大綱】

聖經:馬太福音14:29、使徒行傳22:21

一、前言：默劇：泰愛你

1.溫馨接送情，在和平也在泰國

2.順服培訓意，八加一全副軍裝

3.奇妙侍奉行，從風聞到經歷神

4.陪走一里路，三代同堂侍奉神

二、你來吧！(太14:29)

1.主的邀請

(太14:25-29、22:1-4)

2.行在水面

(太14:28-29、路15:18)

3.定睛於主

(太14:31、箴3:5、耶29:13)

三、你去吧！(徒22:21)

1.主的差遣

(可6:7、耶1:7)

2.離開原地

(徒22:10-21、創12:1-3)

3.當作的事

(徒22:10、路17:10)

四、屬靈的功課

1.經歷神

(約壹1:1-4、徒9:3-6、羅4:17)

2.蒙差遣

(箴11:30、太4:19、林前9:19)

3.照樣行

(路10:37、太28:29、徒26：19-20)

五、結語：(羅10:15、得1:16-17)

邀請你來，鼓勵你去：

921禱告會、2012宣道年會

【默想】

1.來：為何要來參加短宣、禱告會、宣道年會？

2.去：在信仰上你最多的經驗是去聽道或行道？

3.行：在生活上如何實踐與人同得福音的好處？

【金句】

「如經上所記：「報福音、傳喜信的人，他們的腳蹤何等佳美﹗」

羅馬書十章15節

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泰神奇婚宴(台)

【講道大綱】

聖經：約翰福音2：1-12

一、前言：

1.默劇：泰神奇婚宴

2.泰宣：泰神奇宣道

(1）意外邀請與臨時拜訪

(2）一人短宣與探路尋求

   (3）一隊短宣與和平新路

二、頭一件神蹟（約2:11）

1.新的創造（創1:1）

2.神的作為

(西1:16、林後4:7、詩33:9）

3.Sign 的目的

(約20:30-31、路2:12）

三、太神奇婚宴

1.耶穌參加迦拿婚宴（約2:1-2）

2.婚宴上的突發事故（約2:3）

3.處理窘境態度過程（約2:4-8）

4.知情不知情同歡喜（約2:9-10）

四、屬靈的功課

1.「我與你」關係改變

（約17:3、羅8:15）

2.「六口缸」新舊改變

（啟21:5、太5:17）

3.「水變酒」生命改變

（林後5:17、林前15:51）

五、結語：

耶穌，叫人驚嘆！

（約2:11、4:46-54）

【默想】

1.在你信仰歷程中經歷「最神奇」的是什麼？對你有何幫助？

2.在你人生中是否經歷過「窘態」或「意外」？你如何面對？

3.迦拿婚宴「水變酒」的神蹟記號對你有何信仰的提醒？

【金句】

「他母親對用人說：『他告訴你們甚麼，你們就做甚麼。』」

約翰福音2:5

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