我沒有罪 (台)

【講道大綱】
經文：詩篇第三十二篇
一、 前言
 經文分析
 甚麼是罪
 不認罪會怎麼樣？
 不認罪的態度
 閃躲、拒絕正視問題、用不同的能力來彌補問題
 用愛彼此接納，卻不是幫別人解決問題
 認罪的意義
 真實的活出生命的現況，並隨時依靠上主的力量
 成為他者的祝福，不是幫他人認罪，乃是在祝福中，邀請他人一起蒙福
二、結論
【默想和行動】
1. 你每天會重新檢視自己與上帝的關係嗎？
2. 罪是甚麼？
3. 我怎麼真實地成為我所關心的人的祝福呢？
【金句】
「我向你陳明我的罪，不隱瞞我的惡。我說：我要向耶和華承認我的過犯，你就赦免我的罪惡。」
詩篇三十二5

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我沒有罪 (華)

【講道大綱】
經文：詩篇第三十二篇
一、 前言
 經文分析
 甚麼是罪
 不認罪會怎麼樣？
 不認罪的態度
 閃躲、拒絕正視問題、用不同的能力來彌補問題
 用愛彼此接納，卻不是幫別人解決問題
 認罪的意義
 真實的活出生命的現況，並隨時依靠上主的力量
 成為他者的祝福，不是幫他人認罪，乃是在祝福中，邀請他人一起蒙福
二、結論
【默想和行動】
1. 你每天會重新檢視自己與上帝的關係嗎？
2. 罪是甚麼？
3. 我怎麼真實地成為我所關心的人的祝福呢？
【金句】
「我向你陳明我的罪，不隱瞞我的惡。我說：我要向耶和華承認我的過犯，你就赦免我的罪惡。」
詩篇三十二5

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聽，耶和華的聲音

【本週講道大綱】
經文：詩篇第二十九篇
一、 前言
1.對基督徒而言，如何聽見上帝的聲音?怎麼辨明上帝的聲音?
是一件很重要的事，卻又不容易。
2.本詩篇屬於讚美上帝的詩篇，詩人七次提到耶和華的聲音
二、 分段
1-2節  前言 詩人要天上使者們聚集，要把上帝的榮耀歸給祂
3-9節  解釋為什麼要讚美敬拜這位神
神的聲音如打雷，在眾水之上
神的聲音如打雷，在陸地之中
神的聲音如打雷，在森林之內
詩人在暴風大雨中讚嘆上帝的能力，
為什麼這對我們來說卻陌生？
我們需要用多一點的心力，來了解他在這首詩中所要表達的。
10-11節 最後單純的一個畫面，上帝在洪水上坐著為王，帶來力量和平安。
三、本篇和洗禮的連結
1. 新約中有兩次記載聽見上帝的聲音，就在耶穌受洗後(太3:17)和登山變貌時「這是我的愛子，我所喜悅的，你們要聽他」(太17:5)
2. 新約中提到天上使者也要為他高興快樂，因著罪人悔改後「我告訴你們，一個罪人悔改，在神的使者面前也是這樣為他歡喜」(路15:10)
3. 洗禮中也需要透過水，象徵上帝之愛的媒介，並表達經歷上帝的清洗、同在和保守。
四、透過這段經文默想信徒的靈性生活，跟今天洗禮的兄姊以及大家互相勉勵，讓我們越來越聽出上帝的聲音，活出上帝要我們活出的新生命。
【默想和行動】
1. 您曾如何尋求聽見上帝引領的聲音？
2. 個人朗讀本詩篇，默想並體會上帝的能力和應許所賜下的平安，讓這成為您的生活幫助。
3. 請在本週特別為本次受洗的兄姊提名代禱，有機會成為他們的屬靈夥伴。
【金句】
「耶和華必賜能力給他的百姓，耶和華必賜平安的福給他的百姓。」
詩篇二十九11

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站在遠處的上主 (台)

【講道大綱】


經文：詩篇第十篇


一、前言
二、經文結構分析
三、詩人的宣告與我們的信心
四、哲人怎麼看上帝
五、世界怎麼看上帝
六、上帝怎麼在世上作為
七、我們如何得到祝福
八、上帝的權能彰顯
九、結論


【默想和行動】
1.你現在的生活，讓你覺得難過嗎？
2.你願意真實的跟上帝表達，甚至哭訴你的生命情境嗎？
3.邀請你做一個禱告“主啊，我願意跟隨你，求你幫助我在生活中，行出你的旨意”


【金句】
「耶和華啊，謙卑人的心願，你早已知道。你必預備他們的心，也必側耳聽他們的祈求，為要給孤兒和受欺壓的人伸冤，使強橫的人不再威嚇他們。」
詩篇10:17-18

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站在遠處的上主 (華)

【講道大綱】


經文：詩篇第十篇


一、前言
二、經文結構分析
三、詩人的宣告與我們的信心
四、哲人怎麼看上帝
五、世界怎麼看上帝
六、上帝怎麼在世上作為
七、我們如何得到祝福
八、上帝的權能彰顯
九、結論


【默想和行動】
1.你現在的生活，讓你覺得難過嗎？
2.你願意真實的跟上帝表達，甚至哭訴你的生命情境嗎？
3.邀請你做一個禱告“主啊，我願意跟隨你，求你幫助我在生活中，行出你的旨意”


【金句】
「耶和華啊，謙卑人的心願，你早已知道。你必預備他們的心，也必側耳聽他們的祈求，為要給孤兒和受欺壓的人伸冤，使強橫的人不再威嚇他們。」
詩篇10:17-18

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以馬內利的上帝 (台)

【講道大綱】
經文：詩篇第三篇1-8節
一、    前言──詩篇的價值
學做人要讀箴言、操練禱告要讀詩篇。
二、    本文──大衛寫詩篇第三篇的背景故事
1.大衛面臨愛子押沙龍計劃奪取王位背叛他，倉皇逃到曠野時所寫下的一首詩。
2.我們是否能體會及想像當時大衛王的心情是如何？
三、    思考
A.詩篇中的大衛
（1）回顧大衛的一生有一段非常長的時間是過著危險和艱難的日子。
（2）大衛長期在曠野中流浪，時時用在大自然中的體驗，來形容他所認識的耶和華上帝。
（3）聖靈引導大衛一生不同階段的信仰體驗，寫出動人又充滿智慧的詩篇。全部詩篇150篇中有73篇是大衛所寫的詩。大衛一生的經歷就是一篇非常偉大的詩篇。
B.我們所相信的是一位「以馬內利」的上帝。
（1）詩篇第三篇是大衛王面臨押沙龍叛變人生極大困境之時所寫一篇信仰的告白！
（2）聖經是一本信仰的見證集。
（3）台灣基督長老教會150年來許多信仰前輩信仰的生命故事。
（4） 和平教會設教68年來也有許多信仰前輩，用他們的生命在作見證。
C.「以馬內利」就是「上帝與我們同在」。
聖經有許多上帝與祂所疼愛的子民同在的記載！
（1）上主在夢中對雅各說：「我與你同在，你無論到哪裡去，我必看顧你；我必領你回到這地方來，因為我必不離棄你，直到我實現了我對你所應許的。」（創世記28:15）
（2）約瑟因為「耶和華與他同在，他就百事順利。」（創世記39:2）
（3）上主對摩西說：「我必與你同在。你將百姓從埃及領出來之後，你們必在這山上事奉我，這就是我打發你去的證據。」（出埃及記 3:12）
（4）摩西對約書亞說：「你當剛強壯膽！因為，你要和這百姓一同進入耶和華向他們列祖起誓應許所賜之地；你也要使他們承受那地為業。耶和華必在你前面行；他必與你同在，必不撇下你，也不丟棄你。不要懼怕，也不要驚惶。」（申命記 31:8）
四、    結論
上帝是一位渴望與我們親近的上帝。
米開朗基羅在梵蒂崗西斯汀教堂穹頂所畫「上帝創造亞當」的壁畫，表達上帝有多麼期待與我們同在渴望。

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以馬內利的上帝 (華)

【講道大綱】
經文：詩篇第三篇1-8節
一、    前言──詩篇的價值
學做人要讀箴言、操練禱告要讀詩篇。
二、    本文──大衛寫詩篇第三篇的背景故事
1.大衛面臨愛子押沙龍計劃奪取王位背叛他，倉皇逃到曠野時所寫下的一首詩。
2.我們是否能體會及想像當時大衛王的心情是如何？
三、    思考
A.詩篇中的大衛
（1）回顧大衛的一生有一段非常長的時間是過著危險和艱難的日子。
（2）大衛長期在曠野中流浪，時時用在大自然中的體驗，來形容他所認識的耶和華上帝。
（3）聖靈引導大衛一生不同階段的信仰體驗，寫出動人又充滿智慧的詩篇。全部詩篇150篇中有73篇是大衛所寫的詩。大衛一生的經歷就是一篇非常偉大的詩篇。
B.我們所相信的是一位「以馬內利」的上帝。
（1）詩篇第三篇是大衛王面臨押沙龍叛變人生極大困境之時所寫一篇信仰的告白！
（2）聖經是一本信仰的見證集。
（3）台灣基督長老教會150年來許多信仰前輩信仰的生命故事。
（4） 和平教會設教68年來也有許多信仰前輩，用他們的生命在作見證。
C.「以馬內利」就是「上帝與我們同在」。
聖經有許多上帝與祂所疼愛的子民同在的記載！
（1）上主在夢中對雅各說：「我與你同在，你無論到哪裡去，我必看顧你；我必領你回到這地方來，因為我必不離棄你，直到我實現了我對你所應許的。」（創世記28:15）
（2）約瑟因為「耶和華與他同在，他就百事順利。」（創世記39:2）
（3）上主對摩西說：「我必與你同在。你將百姓從埃及領出來之後，你們必在這山上事奉我，這就是我打發你去的證據。」（出埃及記 3:12）
（4）摩西對約書亞說：「你當剛強壯膽！因為，你要和這百姓一同進入耶和華向他們列祖起誓應許所賜之地；你也要使他們承受那地為業。耶和華必在你前面行；他必與你同在，必不撇下你，也不丟棄你。不要懼怕，也不要驚惶。」（申命記 31:8）
四、    結論
上帝是一位渴望與我們親近的上帝。
米開朗基羅在梵蒂崗西斯汀教堂穹頂所畫「上帝創造亞當」的壁畫，表達上帝有多麼期待與我們同在渴望。

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