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2016年7月31日 星期日

尋長失喪的人 (華)

【講道大綱】

聖經:路加福音15:1-3,11b-32

一、前言
  熟悉的故事,怎樣才能再次被聽見,為此找一個幫手
  --1880年義大利作家卡洛・科洛迪寫的故事「皮諾丘」。
二、小兒子冒險和尋找的經歷
1.    從平淡生活中的不滿出走。
2.    外在惡劣環境中的轉折點。
3.    漫漫回家路和無條件接納。
三、父親的冒險和尋找的經歷
1.    毅然放手--漫長等待--大大擁抱。
2.    慈愛父親在這段時間裡做什麼?
3.    我們在天上的父,祂實在願意。
四、大兒子的冒險和尋找又是什麼?
1.    從耶穌連續說了三個比喻的上下文。
2.    從最後比喻和前兩個比喻的異同處。
3.    從比喻所指的法利賽人和文士來看。
五、結論與應用
1.    再次聽見這個故事,你覺得自己比較像誰?
2.    最終,耶穌留給聽眾一個開放結果的用意。
3.    體會那種失而復得的快樂,體會天父的心。
【默想與行動】
1.    試著將自己放在這三個角色中去思想,對你現在的處境有何提醒和啟發?
2.    你曾有過離家冒險和尋找的經歷嗎?回顧這樣的經歷怎樣幫助你成長?
【金句】
「人子來,為要尋找、拯救失喪的人。」-路加19:10

尋長失喪的人 (華)

【講道大綱】

聖經:路加福音15:1-3,11b-32

一、前言
  熟悉的故事,怎樣才能再次被聽見,為此找一個幫手
  --1880年義大利作家卡洛・科洛迪寫的故事「皮諾丘」。
二、小兒子冒險和尋找的經歷
1.    從平淡生活中的不滿出走。
2.    外在惡劣環境中的轉折點。
3.    漫漫回家路和無條件接納。
三、父親的冒險和尋找的經歷
1.    毅然放手--漫長等待--大大擁抱。
2.    慈愛父親在這段時間裡做什麼?
3.    我們在天上的父,祂實在願意。
四、大兒子的冒險和尋找又是什麼?
1.    從耶穌連續說了三個比喻的上下文。
2.    從最後比喻和前兩個比喻的異同處。
3.    從比喻所指的法利賽人和文士來看。
五、結論與應用
1.    再次聽見這個故事,你覺得自己比較像誰?
2.    最終,耶穌留給聽眾一個開放結果的用意。
3.    體會那種失而復得的快樂,體會天父的心。
【默想與行動】
1.    試著將自己放在這三個角色中去思想,對你現在的處境有何提醒和啟發?
2.    你曾有過離家冒險和尋找的經歷嗎?回顧這樣的經歷怎樣幫助你成長?
【金句】
「人子來,為要尋找、拯救失喪的人。」-路加19:10

2016年7月24日 星期日

成為合上帝心意的人 (華)

【講道大綱】

聖經:撒母耳記上26:7-12

一、前言
(一)你印象深刻的聖經人物有哪些?
(二)聖經就像一面鏡子,讓我們以上帝的眼光來省察自己。
二、本文:撒母耳記的中心思想
(一)由上帝的角度來讀撒母耳記。
(二)「大衛第二次不殺掃羅」事件的學習。
(三)沒有人看見,沒有人知道,也沒有人醒起,因為上帝使所有人都沉睡。
      是上帝在主導整個事件的發展。
三、思考
(一) 「人所選擇的王--掃羅」以及「上帝所揀選的王--大衛」的比較。
1.當他們犯罪受到責備之時的反應不同。
  掃羅--「要在吉甲獻與耶和華─你的 神」(撒上15:22)
  大衛--「我得罪耶和華了!」 (撒下12:13)
2.當他們國位遭受威脅之時的反應不同。
  掃羅--想盡辦法要除掉大衛(撒上18:7-9、20:30-31)
  大衛--我若在耶和華眼前蒙恩,祂必使我回來,再見約櫃和他的居所。
        (撒下15:25)
3.他們懼怕的對象不同。
  掃羅--懼怕是百姓(撒上13:11-12),是長老們(撒上15:30),是人(撒上18:12-15)。
  大衛--是敬畏上帝(撒下 6:9、21:30)
4.他們個人和上帝的關係不同。
  掃羅--同我回去,我好敬拜耶和華─你的上帝(撒上 15:30)
  大衛--求問上帝(撒上 23:2、23:4、23:10、30:6-8,撒下21:1,代上14:8-17)
      --耶和華上帝與大衛同在(撒上16:18、18:12、18:14、撒下5:10)
(二) 上帝為何稱大衛「為合神心意的人」-因為大衛時時以真誠的內心面對上帝
當大衛每次來到上帝的面前,都是以最真實的自己來面對上帝,將他內心最深處的感受、不論是歡喜快樂、憂傷難過、擔心害怕、憤怒恐懼、都毫無隱藏地、在上帝的面前,向上帝傾訴與表露。雖然大衛他的一生並不是上帝眼中完美無缺、毫無瑕疵的人,但上帝仍稱大衛為「合上帝心意的人」,就是因為大衛以他真誠的內心面對上帝。
(三) 通過研讀聖經,認識那一位看不見,摸不著的耶和華上帝。
1.聖經是一本信仰的見證集,記錄聖經的人物與那一位看不見的上帝相遇的真實生命見證!
2.聖經是一面鏡子,讓我們看到真實的自己以及認清自己生命的本相!
3.聖經是一張正確人生引領的地圖,讓我們非常有把握地緊緊跟隨那一位看不見的上帝!
四、結論
用一句話為自己的一生做結論(墓誌銘 故人略歷 往後看的人生)

大衛與約拿單(台語)




【講道大綱】

聖經:撒母耳記上18:1-4,20:12-17

一、前言
重讀撒母耳記,發覺本書貼近許多人生實況,今天要關注的是「友誼」。
二、約拿單和大衛的友誼基礎
1.    試想為什麼約拿單會如此愛大衛?
2.    試想什麼會導致約拿單不愛大衛的理由?
三、整理生命中的好友清單
1.    回想自己不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」。
2.    親情、友情、愛情的發展,友情只是階段性的嗎?
四、約拿單和大衛的友誼考驗
1.    認清父親掃羅意圖後,在道別前互相承諾。
2.    面對考驗後的友誼更加堅定,然而,這樣的朋友何處尋?
五、聖經中其他關於友誼的經文
約伯和他三個朋友。
朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。(箴17:17)
亞伯拉罕信神,這就算為他的義,他又得稱為神的朋友。(雅2:23)
人為朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。(約15:13)
你們若遵行我所吩咐的,就是我的朋友了。(約15:14)
六、結論
1.    受難日--成為紀念並感謝友誼的日子。
2.    從跟隨主腳蹤到陪伴我們同行的旅程。
3.    由受陪伴者角色到成為互相陪伴的人。
【默想和行動】
1.    在本週找一段時間,列出自己在不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」,藉由回憶人生經驗,為此感謝神,把握機會,也實際對他們表達感謝。
2.    同時也請檢視,是否有一些珍貴的友誼,曾為誤解、無心話語、爭執而有裂痕,您是否願意透過禱告,求神的愛來修補恢復原先的友誼。
【金句】
「朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。」-箴17:17

大衛與約拿單(華語)




【講道大綱】

聖經:撒母耳記上18:1-4,20:12-17

一、前言
重讀撒母耳記,發覺本書貼近許多人生實況,今天要關注的是「友誼」。
二、約拿單和大衛的友誼基礎
1.    試想為什麼約拿單會如此愛大衛?
2.    試想什麼會導致約拿單不愛大衛的理由?
三、整理生命中的好友清單
1.    回想自己不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」。
2.    親情、友情、愛情的發展,友情只是階段性的嗎?
四、約拿單和大衛的友誼考驗
1.    認清父親掃羅意圖後,在道別前互相承諾。
2.    面對考驗後的友誼更加堅定,然而,這樣的朋友何處尋?
五、聖經中其他關於友誼的經文
約伯和他三個朋友。
朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。(箴17:17)
亞伯拉罕信神,這就算為他的義,他又得稱為神的朋友。(雅2:23)
人為朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。(約15:13)
你們若遵行我所吩咐的,就是我的朋友了。(約15:14)
六、結論
1.    受難日--成為紀念並感謝友誼的日子。
2.    從跟隨主腳蹤到陪伴我們同行的旅程。
3.    由受陪伴者角色到成為互相陪伴的人。
【默想和行動】
1.    在本週找一段時間,列出自己在不同生命階段,那些「珍貴友誼清單」,藉由回憶人生經驗,為此感謝神,把握機會,也實際對他們表達感謝。
2.    同時也請檢視,是否有一些珍貴的友誼,曾為誤解、無心話語、爭執而有裂痕,您是否願意透過禱告,求神的愛來修補恢復原先的友誼。
【金句】
「朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。」-箴17:17

2016年7月12日 星期二

上帝眷顧 (台)

【講道大綱】


聖經:撒母耳記上9:15-21

[Oops] 掃羅遍尋不著走丟的驢
    以色列人要求立一個王,但接著卻記載掃羅去找驢?
    我們是否曾有東西遍尋不著、幾乎要放棄的經驗?
[Ugh] 找驢跟找王有甚麼關係
    以色列人為什麼要找一個王?
    以色列人把安全感放在一個可見的君王身上,如同掃羅去找驢,在找一個對他們來說重要的、有價值的東西。
    他們找到了嗎?
[Aha] 不只是驢,也不只是王
    掃羅不明白的找著,卻遇上知道一切的撒母耳。這一連串巧合的原因是甚麼?
    上帝說:「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
(撒上9:16)
    迷失的驢子找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了找到驢子。
    渴求的君王找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了立一個王。
[Whee] 為了使人遇見眷顧他們的主
    上帝說:「我看見了我的子民在受苦;我聽見了他們的哀求。」(撒上9:16b)
    上帝眷顧以色列人;上帝眷顧掃羅。
[Yeah] 我們繼續遇見眷顧我們的主
【默想和行動】
1.    我們現在在尋找甚麼嗎?在尋找的人事物背後,我們真正在尋求的是甚麼?
2.    把所尋求的擺在上帝面前,求主憐憫我們,也賞賜夥伴陪伴我們,在不明朗的時候仍繼續跟隨,使我們更深與眷顧我們的上帝相遇。
【金句】
「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
撒母耳記上9:16

2016年7月10日 星期日

上帝眷顧 (華)

【講道大綱】


聖經:撒母耳記上9:15-21

[Oops] 掃羅遍尋不著走丟的驢
    以色列人要求立一個王,但接著卻記載掃羅去找驢?
    我們是否曾有東西遍尋不著、幾乎要放棄的經驗?
[Ugh] 找驢跟找王有甚麼關係
    以色列人為什麼要找一個王?
    以色列人把安全感放在一個可見的君王身上,如同掃羅去找驢,在找一個對他們來說重要的、有價值的東西。
    他們找到了嗎?
[Aha] 不只是驢,也不只是王
    掃羅不明白的找著,卻遇上知道一切的撒母耳。這一連串巧合的原因是甚麼?
    上帝說:「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
(撒上9:16)
    迷失的驢子找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了找到驢子。
    渴求的君王找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了立一個王。
[Whee] 為了使人遇見眷顧他們的主
    上帝說:「我看見了我的子民在受苦;我聽見了他們的哀求。」(撒上9:16b)
    上帝眷顧以色列人;上帝眷顧掃羅。
[Yeah] 我們繼續遇見眷顧我們的主
【默想和行動】
1.    我們現在在尋找甚麼嗎?在尋找的人事物背後,我們真正在尋求的是甚麼?
2.    把所尋求的擺在上帝面前,求主憐憫我們,也賞賜夥伴陪伴我們,在不明朗的時候仍繼續跟隨,使我們更深與眷顧我們的上帝相遇。
【金句】
「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
撒母耳記上9:16

上帝眷顧 (華)

【講道大綱】


聖經:撒母耳記上9:15-21

[Oops] 掃羅遍尋不著走丟的驢
    以色列人要求立一個王,但接著卻記載掃羅去找驢?
    我們是否曾有東西遍尋不著、幾乎要放棄的經驗?
[Ugh] 找驢跟找王有甚麼關係
    以色列人為什麼要找一個王?
    以色列人把安全感放在一個可見的君王身上,如同掃羅去找驢,在找一個對他們來說重要的、有價值的東西。
    他們找到了嗎?
[Aha] 不只是驢,也不只是王
    掃羅不明白的找著,卻遇上知道一切的撒母耳。這一連串巧合的原因是甚麼?
    上帝說:「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
(撒上9:16)
    迷失的驢子找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了找到驢子。
    渴求的君王找到了嗎?找到了。但是,這不只是為了立一個王。
[Whee] 為了使人遇見眷顧他們的主
    上帝說:「我看見了我的子民在受苦;我聽見了他們的哀求。」(撒上9:16b)
    上帝眷顧以色列人;上帝眷顧掃羅。
[Yeah] 我們繼續遇見眷顧我們的主
【默想和行動】
1.    我們現在在尋找甚麼嗎?在尋找的人事物背後,我們真正在尋求的是甚麼?
2.    把所尋求的擺在上帝面前,求主憐憫我們,也賞賜夥伴陪伴我們,在不明朗的時候仍繼續跟隨,使我們更深與眷顧我們的上帝相遇。
【金句】
「明日這時候,我必使一個人從便雅憫地到你這裏來,你要膏他作我民以色列的君。他必救我民脫離非利士人的手;因我民的哀聲上達於我,我就眷顧他們。」
撒母耳記上9:16

2016年7月5日 星期二

一位母親的禱告 (台)

【講道大綱】

經文:撒母耳記上一:4-20

一、面對困境時的禱告,有我們真實的掙扎
1.    我們說上帝聽禱告,但我們的疑問是,怎麼這麼久還沒有回應,我還要繼續禱告下去嗎?
2.    還是我該看看自己所擁有的,也該滿足了,不是嗎?
3.    摘錄幾句關於禱告的格言
■禱告不會改變環境,但它能改變我們。--巴克萊
■神要我們操練恆切禱告,堅持不懈,讓我們軟弱的信心得以加強。因此,禱告遲遲未蒙應允,其實正是一個重大的祝福。--慕安得烈
■沒有任何一句禱詞會被神遺忘,我們等得越久,所累積的祝福就越大。--宣信
■當我們向耶穌禱告的時間成為真正與耶穌相遇的時間,那麼我們每天的生活就是與主同行的生活。--吳漢斯
4.    關於禱告,我自己如何看待,是真實或是不真實?
二、看見哈拿,因此多了一份的理解
1.    哈拿處在一個各人偏行己路的世代中。
2.    當時沒有小孩是一個羞辱的記號,也代表年老後,沒有可以依靠的不安全感。
3.    關於哈拿,如果他在你身旁,你會是贊同他、同理他,還是開導他?
三、向一個「母親」學禱告
1.    禱告是真實的傾心吐意,什麼才是傾心吐意?
你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.    禱告是真正的交託
交託是真實的信心仰望。
問大家,是真實的傾心吐意比較難,還是真正的交託比較難?
如果我們真實地傾心吐意,會不會讓我們更能學習交託?
就在哈拿的禱告態度上,讓我們省思自己的禱告,究竟是如何禱告?
3.    禱告是真實經歷上帝垂聽
如果我們也曾如此迫切禱告,那是禱告蒙應允時最大的喜悅。
在哈拿所經歷的事情中,上帝賞賜的恩典,實在超過所求所想的。從撒母耳記全卷,讓我們看得更遠--上帝透過一位母親的禱告,不只是讓一個新生命誕生在子宮中,原來上帝還有更大更美的心意,有份在拯救歷史的一頁。
在同時,母親對小孩屬靈的影響力,竟可以如此重大。
四、結論--好消息是我們與哈拿禱告同一位上帝
禱告有真實的掙扎,也需時常面對蒙應允和先前等候間的張力,上帝要我們從哈拿禱告中來學習--真實傾心吐意,真正的交託操練信心,讓禱告成為一種珍貴的特質,甚至可以傳承。
禱告是我們信仰中最真實的時刻,讓我們一起向這位母親來學習禱告。
【默想和行動】
1.你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.真正學習禱告,就從開始禱告起,讓我們開始禱告吧!
【金句】
「要常常喜樂,不住的禱告,凡事謝恩,因為這是 神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」-帖前五16-18

2016年7月3日 星期日

一位母親的禱告 (華)

【講道大綱】

經文:撒母耳記上一:4-20

一、面對困境時的禱告,有我們真實的掙扎
1.    我們說上帝聽禱告,但我們的疑問是,怎麼這麼久還沒有回應,我還要繼續禱告下去嗎?
2.    還是我該看看自己所擁有的,也該滿足了,不是嗎?
3.    摘錄幾句關於禱告的格言
■禱告不會改變環境,但它能改變我們。--巴克萊
■神要我們操練恆切禱告,堅持不懈,讓我們軟弱的信心得以加強。因此,禱告遲遲未蒙應允,其實正是一個重大的祝福。--慕安得烈
■沒有任何一句禱詞會被神遺忘,我們等得越久,所累積的祝福就越大。--宣信
■當我們向耶穌禱告的時間成為真正與耶穌相遇的時間,那麼我們每天的生活就是與主同行的生活。--吳漢斯
4.    關於禱告,我自己如何看待,是真實或是不真實?
二、看見哈拿,因此多了一份的理解
1.    哈拿處在一個各人偏行己路的世代中。
2.    當時沒有小孩是一個羞辱的記號,也代表年老後,沒有可以依靠的不安全感。
3.    關於哈拿,如果他在你身旁,你會是贊同他、同理他,還是開導他?
三、向一個「母親」學禱告
1.    禱告是真實的傾心吐意,什麼才是傾心吐意?
你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.    禱告是真正的交託
交託是真實的信心仰望。
問大家,是真實的傾心吐意比較難,還是真正的交託比較難?
如果我們真實地傾心吐意,會不會讓我們更能學習交託?
就在哈拿的禱告態度上,讓我們省思自己的禱告,究竟是如何禱告?
3.    禱告是真實經歷上帝垂聽
如果我們也曾如此迫切禱告,那是禱告蒙應允時最大的喜悅。
在哈拿所經歷的事情中,上帝賞賜的恩典,實在超過所求所想的。從撒母耳記全卷,讓我們看得更遠--上帝透過一位母親的禱告,不只是讓一個新生命誕生在子宮中,原來上帝還有更大更美的心意,有份在拯救歷史的一頁。
在同時,母親對小孩屬靈的影響力,竟可以如此重大。
四、結論--好消息是我們與哈拿禱告同一位上帝
禱告有真實的掙扎,也需時常面對蒙應允和先前等候間的張力,上帝要我們從哈拿禱告中來學習--真實傾心吐意,真正的交託操練信心,讓禱告成為一種珍貴的特質,甚至可以傳承。
禱告是我們信仰中最真實的時刻,讓我們一起向這位母親來學習禱告。
【默想和行動】
1.你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.真正學習禱告,就從開始禱告起,讓我們開始禱告吧!
【金句】
「要常常喜樂,不住的禱告,凡事謝恩,因為這是 神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」-帖前五16-18

一位母親的禱告 (華)

【講道大綱】

經文:撒母耳記上一:4-20

一、面對困境時的禱告,有我們真實的掙扎
1.    我們說上帝聽禱告,但我們的疑問是,怎麼這麼久還沒有回應,我還要繼續禱告下去嗎?
2.    還是我該看看自己所擁有的,也該滿足了,不是嗎?
3.    摘錄幾句關於禱告的格言
■禱告不會改變環境,但它能改變我們。--巴克萊
■神要我們操練恆切禱告,堅持不懈,讓我們軟弱的信心得以加強。因此,禱告遲遲未蒙應允,其實正是一個重大的祝福。--慕安得烈
■沒有任何一句禱詞會被神遺忘,我們等得越久,所累積的祝福就越大。--宣信
■當我們向耶穌禱告的時間成為真正與耶穌相遇的時間,那麼我們每天的生活就是與主同行的生活。--吳漢斯
4.    關於禱告,我自己如何看待,是真實或是不真實?
二、看見哈拿,因此多了一份的理解
1.    哈拿處在一個各人偏行己路的世代中。
2.    當時沒有小孩是一個羞辱的記號,也代表年老後,沒有可以依靠的不安全感。
3.    關於哈拿,如果他在你身旁,你會是贊同他、同理他,還是開導他?
三、向一個「母親」學禱告
1.    禱告是真實的傾心吐意,什麼才是傾心吐意?
你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.    禱告是真正的交託
交託是真實的信心仰望。
問大家,是真實的傾心吐意比較難,還是真正的交託比較難?
如果我們真實地傾心吐意,會不會讓我們更能學習交託?
就在哈拿的禱告態度上,讓我們省思自己的禱告,究竟是如何禱告?
3.    禱告是真實經歷上帝垂聽
如果我們也曾如此迫切禱告,那是禱告蒙應允時最大的喜悅。
在哈拿所經歷的事情中,上帝賞賜的恩典,實在超過所求所想的。從撒母耳記全卷,讓我們看得更遠--上帝透過一位母親的禱告,不只是讓一個新生命誕生在子宮中,原來上帝還有更大更美的心意,有份在拯救歷史的一頁。
在同時,母親對小孩屬靈的影響力,竟可以如此重大。
四、結論--好消息是我們與哈拿禱告同一位上帝
禱告有真實的掙扎,也需時常面對蒙應允和先前等候間的張力,上帝要我們從哈拿禱告中來學習--真實傾心吐意,真正的交託操練信心,讓禱告成為一種珍貴的特質,甚至可以傳承。
禱告是我們信仰中最真實的時刻,讓我們一起向這位母親來學習禱告。
【默想和行動】
1.你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.真正學習禱告,就從開始禱告起,讓我們開始禱告吧!
【金句】
「要常常喜樂,不住的禱告,凡事謝恩,因為這是 神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」-帖前五16-18

一位母親的禱告 (華)

【講道大綱】

經文:撒母耳記上一:4-20

一、面對困境時的禱告,有我們真實的掙扎
1.    我們說上帝聽禱告,但我們的疑問是,怎麼這麼久還沒有回應,我還要繼續禱告下去嗎?
2.    還是我該看看自己所擁有的,也該滿足了,不是嗎?
3.    摘錄幾句關於禱告的格言
■禱告不會改變環境,但它能改變我們。--巴克萊
■神要我們操練恆切禱告,堅持不懈,讓我們軟弱的信心得以加強。因此,禱告遲遲未蒙應允,其實正是一個重大的祝福。--慕安得烈
■沒有任何一句禱詞會被神遺忘,我們等得越久,所累積的祝福就越大。--宣信
■當我們向耶穌禱告的時間成為真正與耶穌相遇的時間,那麼我們每天的生活就是與主同行的生活。--吳漢斯
4.    關於禱告,我自己如何看待,是真實或是不真實?
二、看見哈拿,因此多了一份的理解
1.    哈拿處在一個各人偏行己路的世代中。
2.    當時沒有小孩是一個羞辱的記號,也代表年老後,沒有可以依靠的不安全感。
3.    關於哈拿,如果他在你身旁,你會是贊同他、同理他,還是開導他?
三、向一個「母親」學禱告
1.    禱告是真實的傾心吐意,什麼才是傾心吐意?
你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.    禱告是真正的交託
交託是真實的信心仰望。
問大家,是真實的傾心吐意比較難,還是真正的交託比較難?
如果我們真實地傾心吐意,會不會讓我們更能學習交託?
就在哈拿的禱告態度上,讓我們省思自己的禱告,究竟是如何禱告?
3.    禱告是真實經歷上帝垂聽
如果我們也曾如此迫切禱告,那是禱告蒙應允時最大的喜悅。
在哈拿所經歷的事情中,上帝賞賜的恩典,實在超過所求所想的。從撒母耳記全卷,讓我們看得更遠--上帝透過一位母親的禱告,不只是讓一個新生命誕生在子宮中,原來上帝還有更大更美的心意,有份在拯救歷史的一頁。
在同時,母親對小孩屬靈的影響力,竟可以如此重大。
四、結論--好消息是我們與哈拿禱告同一位上帝
禱告有真實的掙扎,也需時常面對蒙應允和先前等候間的張力,上帝要我們從哈拿禱告中來學習--真實傾心吐意,真正的交託操練信心,讓禱告成為一種珍貴的特質,甚至可以傳承。
禱告是我們信仰中最真實的時刻,讓我們一起向這位母親來學習禱告。
【默想和行動】
1.你上一次傾心吐意在上帝面前迫切禱告是什麼時候,是為了什麼事?
2.真正學習禱告,就從開始禱告起,讓我們開始禱告吧!
【金句】
「要常常喜樂,不住的禱告,凡事謝恩,因為這是 神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」-帖前五16-18